In einer Welt in der Erziehung und Unterricht vorwiegend durch Sprache erfolgen, finden es hochgebildete Menschen fast unmöglich, irgend etwas anderem als Worten und Begriffen ernste Aufmerksamkeit zu widmen. Es ist stets Geld vorhanden, es werden stets Doktorarbeiten vergeben, um der wissenschaftlichen Dummheit freien Lauf zu lassen und das zu erforschen, was für Gelehrte das allerwichtigste Problem ist: Wer beeinflusste wen in der Weise, daß er irgend etwas zu irgendeinem Zeitpunkt gesagt hat? ... Die Gefühle des Menschen, die sich nicht so leicht in Worte ausdrücken lassen, die Fähigkeit, die Gegebenheiten unserer Existenz unmittelbar wahrzunehmen, bleiben fast völlig unbeachtet... Den Verbalisten sind die Nichtverbalisten verdächtig; Rationalisten fürchten die gegebene, nicht-rationale Tatsache... Überdies passt diese Idee einer Ausbildung in nichtverbalen humanistischen Disziplinen in keines der eingerichteten und etikettierten Fächer... Ohne systematisches vernunftmäßiges Denken könnten wir als Spezies oder Individuen unmöglich auskommen. Aber wenn wir geistig gesund bleiben wollen, können wir auch unmöglich ohne unmittelbare Wahrnehmung - je unsystematischer, desto besser - der inneren und äußeren Welt, in die wir geboren wurden, auskommen. Diese gegebene Wirklichkeit ist ein Unendliches, das sich allem Verständnis entzieht und sich doch auf unmittelbare Weise gewissermaßen in seiner Gesamtheit erfassen lässt. Sie ist etwas Transzendentes, das nicht der menschlichen Ordnung angehört. Und doch kann sie uns gegenwärtig sein als eine empfundene Immanenz, ein erlebtes Teilhaben.

Huxley, Aldous: "Pforten der Wahrnehmung" aus: Sidran Ben, "Black Talk", 1985, Wolke Verlag, Hofheim

Wikipedia: "Die Pforten der Wahrnehmung"

Ist mir im Rahmen meiner Recherchen zur "oral culture" im Zusammenhang meiner Hausarbeit zur "schwarzen" amerikanischen Kultur untergekommen.